Kloklezen

Spelletjes zijn zinvol bij het leren van de klok omdat ze een leuke en interactieve manier bieden om nieuwe vaardigheden en concepten te leren. Het integreren van spelletjes in het leerproces heeft verschillende voordelen:
 

1. Motivatie: Spelletjes kunnen kinderen motiveren om actief deel te nemen aan het leerproces. Ze kunnen nieuwsgierigheid en interesse opwekken en kinderen aanzetten om meer te willen weten over het onderwerp.

2. Betrokkenheid: Spelletjes vereisen actieve betrokkenheid van de speler, waardoor ze meer aandacht besteden aan het onderwerp. Dit kan helpen bij het vasthouden van informatie en het verbeteren van het begrip van het concept van tijd.

3. Praktijkgericht leren: Spelletjes bieden vaak een praktijkgerichte benadering van leren. Kinderen kunnen experimenteren met het verplaatsen van de wijzers van de klok, het instellen van de tijd, en het vergelijken van tijden. Dit helpt hen om een dieper begrip van de concepten te ontwikkelen.

4. Herhaling: Spelletjes bevatten vaak herhalingselementen, waardoor kinderen de kans krijgen om hun vaardigheden te oefenen en te versterken. Herhaling is essentieel bij het leren van nieuwe vaardigheden, zoals kloklezen.

5. Feedback: Spelletjes kunnen directe feedback geven op basis van de prestaties van het kind. Dit stelt kinderen in staat om hun fouten te herkennen en te leren van hun vergissingen, wat uiteindelijk tot beter begrip en verbeterde vaardigheden leidt.

6. Sociaal leren: Veel spelletjes kunnen samen met vrienden of familieleden gespeeld worden, wat bijdraagt aan sociaal leren. Kinderen kunnen samenwerken, strategieën bespreken en elkaar helpen bij het leren kloklezen.

7. Vermindering van angst: Spelletjes kunnen helpen bij het verminderen van angst die soms gepaard gaat met leren. Door de focus te verleggen van prestaties naar plezier, kunnen kinderen ontspannen en genieten van het leerproces.
    

Ten slotte is het belangrijk om geduld te hebben tijdens het leerproces. Kloklezen is een erg moeilijke vaardigheid, zelfs voor de sterke rekenaars.